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　　據(jù)報(bào)載，烏克蘭一名叫奧克薩娜·馬拉亞的女孩，從３歲到８歲在自家駒窩里生存５年，以生肉和剩飯為食，喪失了已經(jīng)學(xué)會(huì)的只言片語(yǔ)，忘記了自己是人，開(kāi)始象狗一樣生活。后來(lái)被鄰居發(fā)現(xiàn)后解救了出來(lái)，這時(shí)她已經(jīng)８歲了，不會(huì)說(shuō)話，用四肢奔跑，還發(fā)出狗吠聲。在她眼里，人類已經(jīng)不是同族，直到現(xiàn)在已經(jīng)２３歲了，智力水平僅相當(dāng)于６歲孩童。從這件事說(shuō)明，人類智力的開(kāi)發(fā)，是要從幼兒開(kāi)始的，這個(gè)時(shí)期是他們智力水平上升最快的階段，那么，作為我們養(yǎng)鴿人來(lái)講，可以從這件事情上得到這樣一個(gè)啟發(fā)，即我們所養(yǎng)的幼鴿，也應(yīng)該從小即開(kāi)發(fā)它們的智力，莫錯(cuò)過(guò)了最佳家飛期。各市地許多鴿友埋怨家飛的幼鴿常出現(xiàn)游棚及失鴿的現(xiàn)象，這與沒(méi)有把握好幼鴿家飛的關(guān)鍵期有關(guān)，應(yīng)該引起注意。
　　幼鴿最佳期一般來(lái)講在幼鴿第１８天至３０天這一階段，這一階段的幼鴿還不能上天飛翔，但它卻有意離開(kāi)巢箱，要出去見(jiàn)世面，有的從巢上飛下來(lái)之后，可惜被別的老鴿啄得頭破血流。那智力好的幼鴿，被啄過(guò)一次之后，第二次下巢就學(xué)會(huì)了躲閃，再大一點(diǎn)，它即學(xué)會(huì)了奮力撲翅，飛回自己的巢箱。智力差一點(diǎn)的幼鴿，大多遇到上述情況，會(huì)被啄殘或者啄死。當(dāng)幼鴿能學(xué)會(huì)撲回自己的巢箱之后，要及時(shí)讓幼鴿出巢。第一次出巢，它們會(huì)驚慌失措，拼命撞開(kāi)活絡(luò)門(mén)，撲向自己熟悉的巢箱。第二次、第三次之后，它們的膽量會(huì)越來(lái)越大，在外面停留的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)了，對(duì)自己的巢位、地貌、境況會(huì)加深印象。３０天后，它們即開(kāi)始學(xué)著飛翔，到３５天之后，即能跟著鴿群家飛了，當(dāng)感覺(jué)到體力不支時(shí)，會(huì)自動(dòng)脫離鴿群，飛回已經(jīng)熟悉的巢地。這個(gè)階段相當(dāng)重要，是幼鴿家飛的最關(guān)鍵期。錯(cuò)過(guò)這段時(shí)間仍未讓幼鴿出棚，最容易出現(xiàn)失鴿和游棚等意外，這一點(diǎn)筆者深有體會(huì)。前不久，一朋友要筆者給他出一對(duì)幼鴿，幼鴿２５天大時(shí)，即打電話讓他來(lái)取，這對(duì)幼鴿出的相當(dāng)漂亮，可是他因工作忙，遲遲未取，為了怕幼鴿出巢認(rèn)識(shí)自己的巢地，造成朋友不易開(kāi)家的情況發(fā)生，將幼鴿圈在屋內(nèi)的一個(gè)大一點(diǎn)鐵絲籠里。朋友將幼鴿取走時(shí)，已經(jīng)有３５天左右，到也順利開(kāi)家，但幼鴿卻出現(xiàn)了不戀巢的現(xiàn)象，飛了幾天后，先后游棚丟失了。相反同是這對(duì)幼鴿的父母生，第二巢筆者自己留了下來(lái)，也未采取任何措施，而是順其自然地該下地時(shí)就讓下地，該出棚時(shí)即讓出棚，結(jié)果這對(duì)幼鴿不但起飛早，而且戀巢能力也相當(dāng)強(qiáng)，經(jīng)常單獨(dú)離群飛回巢地。筆者養(yǎng)鴿多年的經(jīng)驗(yàn)也證實(shí)，幼鴿２８至３５天大時(shí)，仍不知道出巢的幼鴿，智力較差，出巢后丟失率較大，有的一出巢即一去不返，有的幾天后即不見(jiàn)蹤影。即便是沒(méi)有丟失留了下來(lái)的，在比賽中也多無(wú)建樹(shù)。相反，那些出巢早、膽子大的幼鴿，一般都比較聰明，多為棚中的棟梁之材。那么怎樣有效地開(kāi)發(fā)幼鴿家飛的智力水平呢？筆者認(rèn)為不需采取其它措施，只要按以下步驟做好該做的工作即可：
　　一、在幼鴿１８天齡之前，這是幼鴿長(zhǎng)身體的最關(guān)鍵時(shí)期，如沒(méi)有其它有礙幼鴿生長(zhǎng)發(fā)育的情況，最好不要去騷擾它們，讓它們健康安靜地生長(zhǎng)發(fā)育。這階段的營(yíng)養(yǎng)要均衡全面，保證幼鴿的生長(zhǎng)需要。
　　二、１８天至２５天齡，讓幼鴿學(xué)會(huì)在地面討食生存的能力，最好是在種鴿配對(duì)期間，集中同時(shí)配對(duì)，一般情況下，它們生蛋的時(shí)間會(huì)相對(duì)一致些，那么所出幼鴿的年齡也大致相差不多。那么這時(shí)將幼鴿能移之地面的，全部移下，讓它們的父母鴿下地給它們嘔食，經(jīng)過(guò)二三天的訓(xùn)練，這些幼鴿即學(xué)會(huì)了在地面生存，它們的父母也學(xué)會(huì)了在地面上找到自己的孩子嘔喂的習(xí)性。這時(shí)會(huì)出現(xiàn)一鴿嘔喂，群幼鴿撲來(lái)?yè)屖车膱?chǎng)面，那些體質(zhì)健康、機(jī)靈的幼鴿會(huì)因此進(jìn)一步鍛煉了它們的智力及生存能力，相反弱者即被淘汰。此法還可促使幼鴿早出棚三至五天。
　　三、幼鴿在２５至３０天齡時(shí)，就要讓它們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，在鴿棚頂上活動(dòng)練翅，學(xué)會(huì)進(jìn)活絡(luò)門(mén)。開(kāi)始先放在活絡(luò)門(mén)前，它們會(huì)因害怕，很快即撞開(kāi)活絡(luò)門(mén)進(jìn)巢，練過(guò)幾次之后，即可將幼鴿移至棚頂，讓它熟悉周圍的環(huán)境。但不能放任自由，在外面呆上一二個(gè)小時(shí)后，及時(shí)用吹梢、棍棒輕輕磕打棚頂發(fā)出聲音，趕它們進(jìn)巢，讓它們慢慢習(xí)慣后，只要發(fā)出類似的聲音，它們即很快學(xué)會(huì)進(jìn)棚，進(jìn)棚后即給它們喂食喂水，為以后的家飛訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。
　　以上三個(gè)步驟，雖然是幼鴿自然生長(zhǎng)開(kāi)家的一個(gè)過(guò)程，但也是幼鴿智力開(kāi)發(fā)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，如果這一期間操作欠妥，會(huì)增加幼鴿的游棚和失鴿率，尤其是在幼鴿比賽期，如養(yǎng)不成良好的進(jìn)棚習(xí)慣，往往會(huì)與奪取好的成績(jī)失之交臂。